Почетная грамота УО, 2012 г.                                                

Профессиональное сопровождение развития детей дошкольного возраста в логике ФГОС, 2019 год

“Детей надо любить всем сердцем и, чтобы их любить так, нужно учиться у них, как следует проявлять эту любовь. Каждый  день, каждое занятие должно быть осмыслено педагогом как подарок детям. Каждое общение ребенка со своим педагогом должно вселять в него радость и оптимизм”.       (Ш. Амонашвили)

• Только духовная общность – и ничего, что может расколоть эту общность;                                                                                                
• Только взаимность сотворчества, сотрудничества – и ничего, что может посеять в ней недоверие.                                                                                               
• Только любовь, проявленная в тончайших формах педагогического мастерства- и ничего, что может отравить ее                                                                    
• Только уважение и утверждение личностного достоинства – и ничего, что может ущемить радость взросления в ребенке.                                                         
• Только оптимизм и глубокое понимание ребенка – вот чем облагораживается наше воспитательное поле, на котором выращиваем мы будущее человечества, куем судьбы и счастье людей.